產出一篇文章，可能是想藉此傳遞你的想法、或是想要讀者做甚麼行為。
ROA思考模式，有助於在撰寫文章時，清楚規劃你的「觀眾、目的、行為」，
讓我們清楚掌握目標，也較容易達到預期效益。

▌R(READER) 讀者是誰、他的年齡、姓格、學歷等

在要動筆前，我會先想一下這篇文章要寫給誰看。
例如，這篇文章就是想要寫給「文案、增進寫作、行銷人等」，
在這之後，我會利用人物的連結，幫助我掌握更多輪廓的想像，
可參考「讓品牌像個人，與人互動」。
比如，我會把觀眾想像成，我的一個大學同學，
他可能說話有點粗暴、愛吃美食、不守時，對行銷有興趣。
當然也可以結合多位朋友的性格，來定義你的受眾。

▌O(OBJECT) 文章想要傳達甚麼內容等

想像大學報告在發表演講時，你會被分配到特定主題，
然後在一定時間內針對這一個主題，告訴觀眾你的分析、看法等。
O(OBJECT)也是如此，只是是用文字敘述，
計畫文章整體的方向，想要傳遞給讀者甚麼資訊。
例如，這篇文章想要呈現寫作技巧，那寫作技巧要呈現甚麼?
是標題、內容、文案、還是結構等。

▌A(ACTION) 預期讀者應該產生甚麼行動

當讀者閱讀完你的文章後，你希望他採取甚麼行動?
是訂閱、追蹤、分享還是其他？清楚告訴讀者，
「如果喜歡，歡迎訂閱、追蹤等」(也稱呼籲行動Recall to action)。
告訴讀者採取行動，不外乎是想獲得反饋，無需覺得不好意思。
因為會喜歡你的文章的人，自然就會很樂意給你一些反饋與鼓勵。

▌先想再寫

其實這本書給我最大的領悟，就是「先想在寫」，
想要文章想得好，就甚麼都不寫。這樣的寫作方式，不僅寫得準確，
同時也能掌握內容。歡迎可以看我之前的分享「精準寫作」，
如果自己都掌握不好要寫甚麼，那最後主題只會發散模糊。
所以在撰寫文章時，了解主題、細節怎麼寫、內容如何安排等。
經過這些思考，所產出的內容也會有聚焦力。
ROA的O(OBJECT)，不僅清楚了解文章方向，在撰寫過程中，也比較好聚焦。
總之，一切都是要先「思考過再寫」，這樣才不會寫得毫無頭緒、不知所云。

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